Registro digital da experiência 2.7

Durante a execução da atividade, os alunos da 7ª e 8ª fase (EJA) tiveram a oportunidade de conhecer a história do desenho no contesto do desenvolvimento da humanidade. Os alunos acessaram a internet e nas “buscas” pesquisaram a história do desenho, pesquisar imagens de desenhos na pichação, grafite, aquarela, lápis de cor, carvão, nanquim, etc.
Os alunos também produziram texto sobre o que entenderam e o tipo de desenho que mais chamou sua atenção, em seguida produziram desenho no linux (tux paint) com o tema: “Deixando uma mensagem através do desenho” e finalmente os trabalhos foram impressos e expostos na unidade escolar.
Achamos interessantes os comentários que surgiram no momento da atividade como: religiosidade, importância das cores. A atividade aconteceu em duas aulas e os participantes envolvidos foram: alunos da 7ª e 8ª fase e os professores participantes do curso Tecnologias na Educação. Através dessa atividade os alunos perceberam que o computador não é usado apenas para jogos, mas a internet torna possível a pesquisa, para descontração, expressão de sentimentos através de uma criação seja desenho ou texto. Os alunos perceberam a importância da história do desenho, o desenho como forma de comunicação e expressão, navegar por sites, recursos disponíveis no Linux (tux paint), recursos disponíveis no Linux ferramentas de produtividade.
www.infoescola.com/artes/historia-do-desenho/
pt.wikipedia.org/wiki/ Desenho
www.pucsp.br/pos/cos/cultura/desenho.htm www.itaucultural.org.br/...IC/index.cfm